fstunikama

FSTunikama – Perkuat pemahaman tentang teknologi Artificial Intelligence (AI), Program Studi Teknik Informatika Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) menggelar workshop bertajuk “Building Transformer-Based NLP Application”, pada Jumat (13/6/2025). Workshop ini merupakan hasil kolaborasi antara FST Unikama dan Nvidia Deep Learning Institute, yang dilaksanakan di Laboratorium Internet Unikama. Kegiatan ini bertujuan memperdalam wawasan peserta tentang penggunaan model transformer dalam

FSTUnikama – Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (UNIKAMA) terus memberi wadah dan mengembangkan karakter mahasiswa sebagai calon pemimpin masa depan. Pemilihan Putra Putri Kampus (PUPUS) yang merupakan acara rutin kembali dilakukan, Sabtu (10/5/2025) kemarin. Kegiatan yang berlangsung di Aula Sarwakirti UNIKAMA ini menjadi saksi kemeriahan Grand Final Pemilihan Putra Putri Kampus 2025. Dengan mengusung tema “Manggala

FST.Unikama – Program Studi Pendidikan Matematika dan Program Studi Pendidikan IPA Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) bersama Program Studi Tadris Matematika dan Program Studi Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Parepare sukses menggelar kegiatan benchmarking Tri Dharma Perguruan Tinggi. Acara yang berlangsung di ruang Abdoel Radjab ini di ikuti dengan penuh antusiasme dari kedua

FST.Unikama – Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) mengadakan acara International Community Service. Kegiatan ini bekerjasama dengan Guangxi Normal University dan Beijing Normal University yang berlangsung di SMKN 11 Malang dan SMPN 12 Malang. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Dr. Retno Marsitin, M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan

FST.Unikama – Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Sains dan Teknologi Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) sukses menggelar kegiatan Kuliah Tamu. Acara yang berlangsung di ruang Abdoel Radjab ini melibatkan kolaborasi dengan Guangxi Normal University dan Beijing Normal University. Tema yang diangkat adalah “Mathematics Course Maker Space: Encourage Student Love Mathematics”. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan